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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托的項(xiàng)目評(píng)審工作已圓滿結(jié)束，于2025-01-24在采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 東源縣衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校（南北兩個(gè)校區(qū)）北校區(qū)二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目結(jié)果公告，現(xiàn)將成交供應(yīng)商名單公告。 一、項(xiàng)目編號(hào)：CLZ（略）HY（略）ZC（略）二、項(xiàng)目名稱：（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目三、采購(gòu)結(jié)果合同包1（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目:供應(yīng)商名稱供應(yīng)（略）廣東（略）公（略）號(hào)（略）,（略）,（略）.（略）四、主要標(biāo)的信息合同包1（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備（略）廣東（略）公司）品目號(hào)品目名稱采購(gòu)標(biāo)的品牌規(guī)格型號(hào)數(shù)量（單位）單價(jià)（略）總價(jià)（略）1-1其他辦公設(shè)（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目詳見(jiàn)投標(biāo)文件-（略）項(xiàng)報(bào)價(jià)表詳見(jiàn)投標(biāo)文件-（略）項(xiàng)報(bào)價(jià)表1.（略）項(xiàng)（略）,（略）,（略）.（略）,（略）,（略）.（略）-2其他辦公（略）（含腹部觸診）教師機(jī)圣醫(yī)智教SYN（略）概述1、高仿真SP（標(biāo)準(zhǔn)化病人）與（略）相融合，完（略）體現(xiàn)診斷學(xué)胸、腹部檢查“視、觸、叩、聽(tīng)”的技能訓(xùn)練與考核。2、三維全息無(wú)線互感聽(tīng)診；模型外皮采用TPE材質(zhì)，具有超強(qiáng)拉伸性、回彈性、柔韌性特征。3、智能一體化腹部觸診。4、有升降副桌面功能的轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)臺(tái)，可拓展實(shí)驗(yàn)室用途、轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室功能的實(shí)用性設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)空間使用效率的最大化。5、（略）內(nèi)全體教學(xué)和考核，自帶（略）視、觸、叩、聽(tīng)等理論試題和技能試題，試題可自由選擇。6、教師機(jī)可查看學(xué)員（略）情況，編排試題后下發(fā)給學(xué)生機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一考核，考核結(jié)束后教師機(jī)自動(dòng)接收學(xué)生機(jī)的考核成績(jī)，查看考核結(jié)果。7、教師機(jī)具有畫(huà)筆功能，在集體教學(xué)時(shí)標(biāo)注知識(shí)的重點(diǎn)部（略），同時(shí)學(xué)生機(jī)也能觀看到。8、模型人瞳孔采用液晶顯示，能夠模擬瞳孔散大、瞳孔正常、瞳孔縮小及瞳孔針尖樣，并且存在對(duì)光反射功能。（略）主要參數(shù)1、針對(duì)診斷學(xué)課程體系，滿足胸部檢查“視、觸、叩、聽(tīng)”的技能訓(xùn)練與（略）內(nèi)一臺(tái)教室機(jī)控制多臺(tái)學(xué)生機(jī)的教學(xué)方式。2、采用無(wú)線聽(tīng)診器，可實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)聽(tīng)診；三維全息互感聲音處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)胸部（略）余（略）域的全信息同時(shí)覆蓋的高仿真聽(tīng)診效果；無(wú)線、互感多功能聽(tīng)診器實(shí)現(xiàn)即可聽(tīng)診模型，亦可聽(tīng)診真實(shí)人體的功能。3、對(duì)于易混淆、（略）別的聽(tīng)診體征，有聲音（略）素（略）解聽(tīng)診，便于鑒別。4、有音量自適應(yīng)（略）中自動(dòng)（略）析、設(shè)置聽(tīng)診音量，使操作者感受到更接近真實(shí)人體的聽(tīng)診音，能避免因設(shè)備差異或設(shè)置音量的主觀化而影響聽(tīng)診效果。5、三維互動(dòng)視覺(jué)體驗(yàn)，（略）度無(wú)死（略）3D演示解剖器官特征及血流。形象闡釋病理體征的解剖變化及聽(tīng)診音產(chǎn)生原理，界面生動(dòng)、操作簡(jiǎn)捷。6、心臟的聽(tīng)診檢查，聽(tīng)診音在心尖、心底、（略）、腋下、后背以及劍突下等不同（略）立體播放，收集（略）理了常見(jiàn)心血管檢查生理及病理體征（略）例，肺部檢查體征（略）例；可觸及的模（略）界面內(nèi)三維動(dòng)畫(huà)的心臟運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)同步。7、有心尖（略）搏動(dòng)功能，同步配合心音圖及心電圖顯示，更便于聽(tīng)診鑒別。8、胸部觸診可設(shè)置語(yǔ)顫、貓喘、壓痛、心包摩擦感、胸膜摩擦感，并可設(shè)置不同病變、（略）域、不同強(qiáng)弱的觸診體征；心臟檢查的視診和叩診采用虛擬顯示技術(shù)，視（略）隆起及心尖搏動(dòng)；叩診可人機(jī)互動(dòng)虛擬心臟叩診，設(shè)置不同病變的心界。9、正常心率可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、竇性心動(dòng)過(guò)速可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、竇性心動(dòng)過(guò)緩可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、陣發(fā)性室性心動(dòng)過(guò)速可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、心房顫動(dòng)可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、S1強(qiáng)弱不等可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、舒張?jiān)缙诒捡R律可在每（略）鐘（略）-（略）次間任意調(diào)（略）。（略）、模型內(nèi)襯真實(shí)的骨骼結(jié)構(gòu)、體表標(biāo)志清晰，滿足各項(xiàng)檢查方法選擇操作部位的教學(xué)與訓(xùn)練。（略），多試題選擇。試題（略）隨機(jī)出題、教師自主選題、保存試卷、查看成績(jī)、打印等功能一應(yīng)俱全，選擇題有筆試和模型操作，全面評(píng)估學(xué)習(xí)效果。（略）主要參數(shù)1（略）具有（略）內(nèi)全部學(xué)生機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化病人工作狀態(tài)的功能，使示教功能強(qiáng)大。2、腹部檢查標(biāo)準(zhǔn)化病人為成年女性半身模型，體表標(biāo)志清晰。3、體表皮膚觸感柔軟、光滑，深部觸診手感軟硬度模擬真實(shí)人體。4、模擬腹式呼吸，肝、脾隨呼吸動(dòng)作上下移動(dòng)。5、肝脾觸診可以模擬（略）余種不同級(jí)別大小的體征改變，實(shí)現(xiàn)臟器大小程度可調(diào)節(jié)功能。6、模擬（略）個(gè)不同部位的壓痛點(diǎn)、反跳痛，實(shí)現(xiàn)壓痛以及多種不同的呻吟聲音功能，并可模擬墨菲氏征。7、腹部設(shè)有5個(gè)不同的血管雜音聽(tīng)診點(diǎn)以及臍周聽(tīng)診的腸鳴音腸鳴音可以設(shè)置為正常、減弱、消失、活躍、亢進(jìn)5種模擬音。8、腹部檢查標(biāo)準(zhǔn)化病人內(nèi)部工藝采用單獨(dú)驅(qū)動(dòng)方式驅(qū)動(dòng)呼吸以及實(shí)質(zhì)性臟器的變化，使設(shè)備穩(wěn)定可靠，強(qiáng)化腹部的體格檢查：腹部檢查標(biāo)準(zhǔn)化?。裕┡浜巷@示腹部的（略）余種不同的視診體征如腹部外形改變、腹壁體征、腹部靜脈體征、呼吸運(yùn)動(dòng)和胃腸型及蠕動(dòng)波；可互動(dòng)聽(tīng)診腸鳴音、血管雜音及具有視頻形式的摩擦音和搔刮實(shí)驗(yàn)。叩診有互動(dòng)模擬腹部的肝濁音界、胃（略）2種叩診體征、具有真（略）叩痛和肋脊（略）叩痛、膀胱叩診、水坑實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)性濁音、脾臟叩診5種視頻形式的叩診內(nèi)容；觸診可設(shè)置肝、脾的大小，膽囊可設(shè)置墨菲氏征陽(yáng)性，可設(shè)置（略）個(gè)不同部位的壓痛程度及是否反跳痛及視頻形式的液波震顫、腎臟觸診及振水音等。9、腹部檢查標(biāo)準(zhǔn)化病人具有故障檢測(cè)及警示功能。（略）、試題（略）隨機(jī)出題、教師自主選題、保存試卷、查看成績(jī)、打印等功能一應(yīng)俱全，選擇題有筆試和模型操作，全面評(píng)估學(xué)習(xí)效果。四、教師主控機(jī)特有功能1（略）內(nèi)一臺(tái)教師機(jī)控制多臺(tái)學(xué)生機(jī)的教學(xué)方式。2（略）絡(luò)布置成功后，并且學(xué)生機(jī)電腦已打開(kāi)。教師可“啟動(dòng)學(xué)生機(jī)”，這時(shí)學(xué)生機(jī)（略）啟動(dòng)并隨時(shí)接受教師機(jī)命令。3、教師控制臺(tái)界面上有“全體教學(xué)”和“全體自學(xué)”兩種控制模式。全體教學(xué)模式下，所有運(yùn)行學(xué)生版的（略）立刻與教師機(jī)（略）界面同步顯示，并且學(xué)生版（略）均被鎖定，學(xué)生不能自行學(xué)習(xí)。全體自學(xué)模式時(shí)，學(xué)生機(jī)處于自學(xué)狀態(tài)，不受教師機(jī)的控制。4、全體自學(xué)模式下，教師可以對(duì)教師控制臺(tái)界面上的學(xué)生機(jī)進(jìn)行（略）組，并且可進(jìn)行“A組教學(xué)”或“B組教學(xué)”兩組教學(xué)。被選定的一組，學(xué)生機(jī)界面與教師機(jī)同步顯示并鎖定，另外一組學(xué)生機(jī)處于自學(xué)狀態(tài)。5、教師機(jī)可主動(dòng)與學(xué)生機(jī)進(jìn)行對(duì)話，此時(shí)學(xué)生機(jī)如有疑問(wèn)可（略）界面上的舉手提問(wèn)（略）與教師進(jìn)行對(duì)話。6、教師可以一對(duì)多進(jìn)行對(duì)話指導(dǎo)，也可清除所有學(xué)生機(jī)疑問(wèn)狀態(tài)后，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行線下指導(dǎo)。7、CPUG（略）主頻≧3.7、內(nèi)存條≧4G、硬盤(pán)≧（略）win（略）顯示器≧（略）.5寸帶一個(gè)PCI插槽1.（略）具（略）,（略）.（略）,（略）.（略）五、評(píng)審專家（單一來(lái)源采購(gòu)人員）名單：溫惠玲、呂勝聰、成洪河、張吉平、郭建婷、朱小武（采購(gòu)人代表）、袁韜（采購(gòu)人代表）六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額：代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以中標(biāo)通知書(shū)中的中標(biāo)金額作為招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)的計(jì)算基數(shù)。采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)按規(guī)定向成交供應(yīng)商收取采購(gòu)招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)頒發(fā)的計(jì)價(jià)格[（略）]（略）號(hào)文《招標(biāo)代理服務(wù)收費(fèi)管理暫行辦法》規(guī)定的“貨物類”計(jì)算。合同包號(hào)合同包名稱代理服務(wù)費(fèi)金額（（略））收取對(duì)象1（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目（略）.（略）中標(biāo)（成交）供應(yīng)商七、公告期限自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。八、其他補(bǔ)充事宜合同包1（略）衛(wèi)生（略）（南北（略））（略）二期設(shè)施設(shè)備配置采購(gòu)項(xiàng)目:供應(yīng)商資格性審查符合性審查（略）得（略）價(jià)格得（略）綜（略）廣東（略）公司通過(guò)通過(guò)（略）通過(guò)通過(guò)7.（略）.（略）.（略）.（略）公司通過(guò)通過(guò)8（略）通過(guò)通過(guò)8.（略）.（略）.（略）.（略）九、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問(wèn)，請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。1.采購(gòu)人信息名??稱：東（略）地??址：（略）城（略）號(hào)聯(lián)系方式：（略）-（略）.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)（略）地??址：（略）越王（略）9（略）單（略）聯(lián)系方式：（略）-（略）.項(xiàng)目聯(lián)系方式項(xiàng)目聯(lián)系人：（略）年（略）月（略）日相關(guān)附件：合同包1：中小企業(yè)或（略）廣東（略）公司）.pdf合同包1：報(bào)（略））.pdf（略）查看內(nèi)容