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2024-09-26在采購與招標網(wǎng)發(fā)布
同心縣教育局2024年薄弱環(huán)節(jié)與質(zhì)量提升(互聯(lián)網(wǎng)+教育)設施設備采購項目貨物類采購意向。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標,有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。
一、采購項目信息采購計劃編號:(略)NCZWZ(略)項目名稱:同(略)年薄弱環(huán)節(jié)(略)+教育)設施設備采購項目是否適宜由中小企業(yè)提供:是是否專門面向中小企業(yè)采購:是預留方式:采購項目(略)體預留預留比例:(略).(略)是否專門面向小微企業(yè)采購:否二、采購標段(略)包名稱:8(略)信息化能力提升項(略)獎補資金項目)(略)包類型:貨物類采購方式:公開
招標預算金額(略).(略)報價方式:總價采購項目是否屬于技術復雜,專業(yè)性強的采購項目:否是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標和固定價格采購項目:否發(fā)起異議任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發(fā)布之前(略)發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù),該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為
采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的(略)采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。二、供應商資格條件1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定,應提供以下材料:1.1提供在中華人民共和國境內(nèi)(略)的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照(或事業(yè)單位法人證書,或社會團體法人登記證書),如投標供應商為自然人的需提供自然人(略)明;1.2法人(略)、法人及被授權人(略)復印件(法定代表人直接投標可不提供,但須提供法定代表人(略)復印件);1.3提供具有良好商業(yè)
信譽和健全的財務會計制度的承諾函;1.4提供履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力的證明材料;1.5具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函;1.6提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。2.供應(略)((略)w(略)采購嚴重違法
失信行為記錄名單(略)站((略)www.(略).cn)未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單。3.(是否)專門面向中小微企業(yè):是否4.合格投標人的其他資格要求:序號合格投標人的其他資格要求1(略)要求采購標的交付(實施)的時間(期限)采購標的交付地點(范圍)付款條件(進度和方式)售后服務質(zhì)量保修范圍和保修期四、技術要求貨物(略)類標的清單貨物類序號品目名稱及編碼標的名稱計量單位數(shù)量單價是否進口標的(略)采購品目(略)采購(略)強制采購是否應當實施(略)強制采購是否應當實施政府優(yōu)先采購1A(略)-其他信息化設備智慧教室批(略).(略)否標的1-其他信息化設備:詳見具體參數(shù)《
招標文件》否否否否2A(略)-其他信息化設備智慧書法批(略).(略)否標的2-其他信息化設備:詳見具體參數(shù)《招標文件》否否否否標的詳細參數(shù):標的1-其他信息化設備:詳見具體參數(shù)《招標文件》標的2-其他信息化設備:詳見具體參數(shù)《招標文件》--采購需求
附件:采購需求附件(八包參數(shù))(略)信息化能力(略)獎補資金項目).docx五、合同管理安排合同類型:貨物(略)類貨物類標的物培訓涉及采購標的的知識產(chǎn)權歸屬和處理(略)質(zhì)量、項(略)計(略)變更、竣工驗收、質(zhì)量保證等要求履約保證金甲方責任乙方責任采購標的交付(實施)的時間(期限)違約責任不可抗力爭議解決合同生效及其他驗收標準(附驗收方案)(驗收方案附件):履約驗收方案.docx采購標的交付地點(范圍)付款條件(進度和方式)售后服務交付標準和方法質(zhì)量保修范圍和保修期六、評審方法及評審細則評標方法:最低評標價法綜合評(略)法評審細則類別:貨物類細則類別貨物類細則類別序號評審項目權重(略)評(略)標準1
投標報價(略).(略)投標人的價格(略)統(tǒng)一按下列公式計算:投標報價得(略)=(評標基準價投標報價)×(略),評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外,最低報價得(略)。得(略)結果由高(略)到低(略)依次排列為各自最終得(略)。2技術標響應情況(技術指標、參數(shù))價(略).(略).完全滿足招標文件參數(shù)要求得(略),標“★”的參數(shù)為重要技術指標、參數(shù),
投標文件中重要技術指標、參數(shù)須提供生產(chǎn)廠家(略)的相關證明材料,不提供證明材料或證明材料不能證明參數(shù)有效性,則每有一項減2(略)減完為止。2.標“★”的參數(shù)為重要技術指標、參數(shù),投標文件中重要技術指標、重要參數(shù)(帶“★”)每有一項優(yōu)于加1(略)加至滿(略)為止,投標文件中普通技術指標、參數(shù)每有一項優(yōu)于加0.5(略)加至滿(略)為止(滿(略)5(略))。優(yōu)于招標文件的技術指標、參數(shù)須提供相關證明材料,不提供證明材料或證明材料不能證明參數(shù)有效性不加(略)。注:投標人不得瞞報、虛報技術指標,相關證明材料包括但不限于生產(chǎn)廠家提供的產(chǎn)品檢驗報告、彩頁、產(chǎn)品功能截圖等材料。投標過程中及中標后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在虛假響應行為,貨到驗收技術參數(shù)與投標文件不符時,中標無效,采購方可以拒絕收貨,拒付款,并承擔相應的法律責任。3(略)標響應情況5.(略)不能滿足招標(略)條款要求的視為無效標書。滿足招標(略)條款的得2(略),以此為基礎,投(略)條款(供貨期、質(zhì)保期、售后服務期、售后服務響應時間)優(yōu)于招標文件規(guī)(略)條款的,每有一項加1(略),投(略)條款優(yōu)于招標文件規(guī)(略)條款的,有一項加0.5(略),滿(略)3(略)。投標人投標產(chǎn)品為節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品的,提供相關證明材料,,每提供一項得1(略),最多得2(略)。4實施方案(略).(略)供應商對本項目的供貨、安裝調(diào)試、人員配備等方面制訂具體的實施方案,做出合理計劃及制訂工作保障措施;1.方案對項目管理和質(zhì)量控制措施合理可靠、組織機構(略)工合理、職責明確,項目進度計劃科學、合理,進度計劃保障措施合理。且對本項目的需求理解透徹、內(nèi)容詳盡,邏輯架構清晰、條理(略)明,可操作性強的得(略);2.方案涵蓋上述全部內(nèi)容,且對本項目的需求理解精準、內(nèi)容完(略),邏輯架構清晰合理,具有針對性、可操作性的得6(略);3.方案涵蓋上述部(略)內(nèi)容,對本項目的需求理解到位、內(nèi)容完(略)、邏輯架構清晰、具有可操作性的得3(略);4.方案內(nèi)容簡略,對本項目的需求理解存在偏差的得1(略);未提供不得(略)。5培訓方案5.(略)供應商對本項目的需求提供完善的培訓方案,包括但不限于培訓內(nèi)容、培訓目標、培訓方法、授課計劃和培訓人員安排;1.方案對本項目的具有針對性,(略)清晰、目標明確、設計合理、完全滿足招標需求得5(略);2.方案對項目具有較強的理解,培訓目標明確,設計合理可操作性得3(略);3.對項目的方案具有一定的可行性,基本滿足招標要求的得1(略);未提供不得(略)。6功能演示(略).(略)各投標人對以下功能提供演示視頻(演示不超過(略)鐘,投標人需提前錄制演示相關視頻資料(MP4格式),不可用文檔、PPT等其他方式演示錄制,投標單位須將演示視頻密封后送至開標(略),開標(略)未提供演示視頻的投標單位該項不得(略)。為確保演示視頻的真實性以及視頻演示的效果,要求視頻演示文件必須畫面清晰,演示內(nèi)容明確,針對本項目專門錄制,需包含:項目名稱、項目編號、錄制日期;用優(yōu)盤保存并密封,如因投標人原因造成視頻資料無法正常演示的,責任由投標人自行承擔):一、智慧書法教室演示內(nèi)容:(9(略))1.可提供智能鎖屏功能,支持在任意界面,覆蓋宣紙臨摹時自動鎖屏,拿掉宣紙自動解鎖,無需手動(略)鎖屏或解鎖(略);演示全面且成功的得1(略),部(略)演示成功的得0.5(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。2(略)課件、本地課件和自定義課件三種課件模式,全部課件均為(略)絡;自定義課件可(略)課件是以圖片、文本、視頻等組合成的(略)課件支持字帖、碑帖、單鉤、雙鉤、動畫、視頻等內(nèi)容可以一鍵切換;演示全面且成功的得2(略),部(略)演示成功的得1(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。3.提供1-(略)行自由控制集字行數(shù)和自動換行功能,提供1-(略)例字的(略)體轉換功能,可一鍵轉換為行書、楷書、隸書、草書、篆書;可一鍵調(diào)(略)從左到右或從右到左的排列順序;演示全面且成功的得2(略),部(略)演示成功的得1(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。4.可提供四種字帖模式,包括:標準模式、行列模式、自由模式及方格模式;標準模式可提供不低于八種字帖模板,并可一鍵生成;行列模式可自由選擇字帖的行、列數(shù)量,可提供不少于(略)種字帖模板;方格模式可提供不少于(略)格的字帖模板;演示全面且成功的得2(略),部(略)演示成功的得1(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。5.可支持不少于(略)個不同單字排版的軟筆字帖(軟筆字帖包含楷書、篆書、隸書等字體)和硬筆字帖(硬筆字帖包含鋼筆、粉筆楷書、粉筆行書)統(tǒng)一推送到全部學生端或(略)組推送到不同學生端,推送至學生端臨摹屏的軟筆字帖可同時實現(xiàn)字帖中任意單字的視頻播放功能,視頻可在學生端臨摹屏的左上(略)或右上(略)顯示,該視頻支持自主(略)播放功能并顯示作者或作品名稱及書體,支持一鍵循環(huán)播放功能,手勢調(diào)節(jié)音量功能,手勢亮度調(diào)節(jié)功能,可實現(xiàn)學生一邊臨摹一邊觀看例字視頻,也可支持視頻或字帖的全屏顯示,視頻工具不使用時支持隱藏功能,不影響全屏臨摹字帖(需配備觸摸教育顯示終端);演示全面且成功的得2(略),部(略)演示成功的得1(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。二、智慧教室演示內(nèi)容:(6(略))1.白板(略)支持一鍵創(chuàng)建電子教案,支持創(chuàng)建校本模板,(略)設置校本(略)教案模板調(diào)用;提供(略)教案的能力,支持解析文本、表格等(略)素,方便教師遷移舊教案;教師可在電(略)空間教學課件,并可選擇單頁或多頁課件插入教案,插入后的課件以窗口形式預覽,可在窗口內(nèi)翻頁、(略)素移動、課堂活動操作、思維導圖展開收起等;支持回顧教案歷史版本,并支持對歷史版本生成副本或進行還原;支持教案格式一鍵智能優(yōu)化,支持設置優(yōu)化規(guī)則;支持教案智能一鍵糾錯,針對錯誤內(nèi)容可進行一鍵跳轉,并以紅色下劃線的形式突出顯示。(演示全面且成功的得3(略),部(略)演示成功的得3(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。)2、教師可向?qū)W生終端發(fā)布課堂實驗任務,可自定義實驗數(shù)量及時間限制;學生可通過終端錄入實驗數(shù)據(jù)及結果;學生端可實時查看其他學生的實驗數(shù)據(jù);教師端實時顯示實驗完成進度及未完成學生名單,任務結束后自動生成可視化報表,呈現(xiàn)各項實驗數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均值、總值。(演示全面且成功的得3(略),部(略)演示成功的得1(略),未提供或不符合要求演示的不得(略)。)注意:1、各潛在投標人按功能演示打(略)項自行錄制演示視頻,以U盤形式進行郵寄或遞交郵寄或遞交地:址:收件人:2、快遞簽收或遞交至代理公司截止時間:投標截止時間前一天下午(略)時(略)。簽收確認方式:投標人應隨時關注快遞信息,顯示簽收后與代理聯(lián)系確認。3、演示視頻需用密封完好的外包裝密封,外包密封只需寫清楚項目名稱及投標人聯(lián)系電話,所有的寄件物品的外包裝不得含有投標人名稱或相關提示信息,內(nèi)包裝需詳細備注項目名稱、投標人名稱且(略),否則因此泄露投標人信息引起的后果由投標人自行承擔。寄件人必須有聯(lián)系電話,須為(略)小時可接通的手機號碼。7售后服務方案(略).(略)投標人需結合項目的實際特點制定符合本項目的售后服務方案,方案中包括但不限于對本項目所能提供的相關服務內(nèi)容,故障處理時限響應時間、技術支持人員安排、服務體系流程、質(zhì)保年限等。1.售后服務體系完善,售后服務內(nèi)容詳盡,問題解決方案全面具體,故障處理時限響應明確,售后服務響應時間及時,人員安排合理,明確(略)服務條件及到位時間,以及符合本項目的其他售后服務承諾得當?shù)牡?(略);2.售后服務體系完善,售后服務內(nèi)容完(略),問題解決方案合理具體,故障處理時限響應明確,售后服務響應及時,提供符合本項目的其他售后服務承諾的得4(略);3.售后服務體系合理,售后服務內(nèi)容完(略),問題解決方案合理,服務承諾具體,售后服務響應及時的得2(略);4.售后服務體系欠缺,售后服務內(nèi)容片面,服務承諾簡略,問題解