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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-03-12在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 仲燕2025年3月至4月政府采購意向。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 為便于供應(yīng)商及時了解政府采購信（略）采購意向公開工作的通知》（財庫〔（略）〕（略）號）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將仲燕（略）年3月至4月采購意向公開如下：??序號????????采購項(xiàng)目名稱????????采購需求概況????????預(yù)算金額（（略））????????預(yù)計(jì)采購時間（填寫到月）????????備注????????1（略）第十四小學(xué)（略）校（十一小學(xué)）教育教學(xué)設(shè)備采購需求名稱：教育教學(xué)設(shè)備采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：AI及人（略）教育教學(xué)設(shè)備需滿足的要求：根據(jù)甲方發(fā)布的采購參數(shù)為主（略）.（略）年（略）月2（略）第十四小學(xué)（略）校（十一小學(xué)）護(hù)眼燈項(xiàng)目采購需求名稱：護(hù)眼燈（教師燈、黑板燈）采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：積極響應(yīng)教育部等八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，降低近視率，提高教室（略）體的視覺舒適度。需滿足的要求：1、LED方燈通過國家強(qiáng)制性CCC認(rèn)證；2、LED方燈為一體式微晶防眩燈具；3、LED方燈燈具功率：≤（略）W；顯色指數(shù)（Ra：≥（略）、R9≥（略）；色溫：（略）K±（略）K；功率因數(shù)：≥0.（略）；4、燈具的出光口采用擴(kuò)散膜+微棱晶板二級防眩設(shè)計(jì)，以提高教室照明舒適度；5、LED護(hù)眼方燈頻閃檢測結(jié)果為無危害類或無顯著影響。6、LED護(hù)眼方燈藍(lán)光檢測結(jié)果為無危險類（RG0）。7、LED護(hù)眼方燈采用全封閉式結(jié)構(gòu)，灰塵、蚊蟲、蜘蛛等不能進(jìn)入燈具內(nèi)部結(jié)構(gòu)，外部易清理。8、教室燈和黑板燈為同一品牌。（略）.（略）年（略）月3（略）第十四小學(xué)（略）校（十一小學(xué)）校園維修改造項(xiàng)目采購需求名稱：校園維修改造采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目（略）安全隱患，保證學(xué)生就讀環(huán)境舒適。需滿足的（略）維修清單完成維修項(xiàng)目（略）.（略）年（略）月4（略）第十四小學(xué)（略）校（十一小）（略）文化建設(shè)采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十一?。裕┪幕ㄔO(shè)采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：通過校園文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代特征的辦學(xué)育人理（略）的思想文化：培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)（略）的精神文化：通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活（略）的行為文化；通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)（略）的特有的物質(zhì)文化。需滿足的要（略）的設(shè)計(jì)按要求完成文化建設(shè)內(nèi)容。（略）.（略）年（略）月5（略）第十四小學(xué)（略）校（十一?。┬@文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十一?。┬@文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：以”自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。需滿足的（略）設(shè)計(jì)要求完成文化建設(shè)內(nèi)容。（略）.（略）年（略）月6（略）第十四小學(xué)（略）校（十六?。┖习嘟淌揖S修改造項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十六?。┖习嘟淌揖S修改造項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或（略）提供現(xiàn)代化、高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，通（略）、有效利用空間，提高教室的容納人數(shù)、課堂互動和教學(xué)效果。需滿足的要（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容，按要求完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月7（略）第十四小學(xué)（略）校（十八（略）文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十八（略）文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：提煉體現(xiàn)時代特征的辦學(xué)育人理（略）的思想文化：培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)（略）的精神文化：通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活（略）的行為文化；通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)（略）的特有的物質(zhì)文化；需滿足的要（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容完成建設(shè)項(xiàng)目（略）.（略）年（略）月8（略）第十四小學(xué)（略）校（十八小學(xué)）（略）文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十八小學(xué)）（略）文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：通過校園文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代特征的辦學(xué)育人理（略）的思想文化：培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)（略）的精神文化：通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活（略）的行為文化；通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)（略）的特有的物質(zhì)文化。需滿足的要（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容按要求完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月9（略）第十四小學(xué)（略）校（十八小）多功能廳維修改造項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十八?。┒喙δ軓d維修改造項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或（略）提供現(xiàn)代化、高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，通（略）、高效利用空間，提高教室的容納人數(shù)、課堂互動和教學(xué)效果。需滿足的（略）設(shè)計(jì)清單完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)（略）校（十八小）圖書室維修改造項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）校（十八?。﹫D書室維修改造項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或（略）提供現(xiàn)代化、高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，通（略）、高效利用空間，提高圖書室的閱讀氛圍和環(huán)境效果。需滿足的（略）設(shè)計(jì)清單完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月（略）史館文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）史館文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：以”自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。需滿足的（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月（略）第十四?。裕┪幕ㄔO(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四?。裕┪幕ㄔO(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：以”自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。需滿足的（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容完成建設(shè)項(xiàng)目。（略）.（略）年（略）月（略）園文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）園文化建設(shè)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：通過校園文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代特征的辦學(xué)育人理（略）的思想文化：培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)（略）的精神文化：通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活（略）的行為文化；通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)（略）的特有的物質(zhì)文化。需滿足的（略）設(shè)計(jì)內(nèi)容完成建設(shè)項(xiàng)目（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1采購需求功能或目（略）服務(wù)師生工作需滿足的（略）要求完成服務(wù)1.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)物業(yè)管理服務(wù)采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)物業(yè)管理服務(wù)采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或（略）要求解決服務(wù)師生工作需滿足的要（略）要求完成服務(wù)工作（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)后勤維修維護(hù)項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)后勤維修維護(hù)項(xiàng)目采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：（略）水電暖設(shè)施設(shè)（略）師生學(xué)習(xí)工作正常進(jìn)行。需滿足的要（略）維修內(nèi)容完成維修設(shè)施設(shè)備。。（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)電腦采購采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)電腦采購采購需求數(shù)量：（略）臺采購需求功能或目標(biāo)：滿足教師教育教學(xué)的需求，幫助教師完成教學(xué)常規(guī)工作。需滿足的（略）采購參數(shù)進(jìn)行。（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)（略）寸多媒體黑板采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)（略）寸多媒體黑板采購需求數(shù)量：6臺采購需求功能或目（略）班級教育教學(xué)需（略）教育教學(xué)設(shè)備。需滿足的（略）采購參數(shù)進(jìn)行。（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)宣傳片、音視頻制作采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)宣傳片、音視頻制作采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：豐（略）教育教學(xué)活動需求需滿足的要（略）要求完成8.（略）年（略）月（略）園綠化服務(wù)采購需求名稱：（略）園綠化服務(wù)采購需求數(shù)量：1批采購需求功能或目標(biāo)：合理組織，精心養(yǎng)護(hù)，保質(zhì)保量完成養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)。需滿足的（略）綠化養(yǎng)護(hù)要求完成（略）.（略）年（略）月（略）第十四小學(xué)文件柜項(xiàng)目采購需求名稱：（略）第十四小學(xué)文件柜項(xiàng)目采購需求數(shù)量：（略）個采購需求功能或目（略）檔案管理存放需求需滿足的（略）采購要求完成1.（略）年（略）月本（略）采購工作的初步安排，具體采購項(xiàng)目情況以相關(guān)采購公告和采購文件為準(zhǔn)。???????????（略）第十四小學(xué)???（略）年（略）月（略）日???（略）查看原文